湖南師大第二附屬中學(xué)是于2016年經(jīng)教育主管部門審核批準(zhǔn),由國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)湖南師范大學(xué)與深圳博納教育管理有限公司合作共建的一所民辦全日制普通高級中學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班50個,在校學(xué)生2400余人。
學(xué)校坐落在長沙高新技術(shù)開發(fā)區(qū),交通便利,鬧中取靜,環(huán)境一流,暢享科技人文。校園分區(qū)布局,科學(xué)合理,精致精巧。圖書館、心理輔導(dǎo)室、生涯規(guī)劃室、藝體活動室等各類功能室及配套設(shè)施一應(yīng)俱全。
承麓山之文脈,沐名校之光華。學(xué)校由湖南師范大學(xué)整合高等師范教育和附屬學(xué)?;A(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)資源,選派優(yōu)秀管理團(tuán)隊和骨干教師,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理。學(xué)校師資力量雄厚,名師薈萃?,F(xiàn)有專任教師188人,其中兼任湖南師大碩士導(dǎo)師3人,特級教師7人,學(xué)科奧賽國際金牌教練3人,80%以上的在職教師具有高三教學(xué)經(jīng)歷。這支極具實力與潛力的高素質(zhì)教師隊伍,為向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校秉承“攜手做最好的自己”的辦學(xué)理念,共享名校資源,以學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)為起點,以人生規(guī)劃為目標(biāo),實行分類編班與分級培訓(xùn),小班化管理、導(dǎo)師團(tuán)隊跟蹤、特色自分教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),致力于促進(jìn)每位學(xué)生成功,傾力打造實驗性、實效性、國際化、現(xiàn)代化、個性化一體的優(yōu)質(zhì)民辦高中。
辦學(xué)特色:
1.小班制。普高班每班不超過48人,美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)每班不超過30人。
2.共享名校資源。二附中教師與師大附中教師共同開展教育教學(xué)研討活動,二附中學(xué)生與師大附中學(xué)生統(tǒng)一考試評價標(biāo)準(zhǔn)。
3.分類編班與分級培訓(xùn)。所有學(xué)生在接受國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生人生規(guī)劃方向分類開展課外興趣活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)分級開展學(xué)科培訓(xùn)活動,以促進(jìn)學(xué)生循序漸進(jìn)、全面而有個性地發(fā)展。
4.導(dǎo)師團(tuán)隊跟蹤制。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生個人成長發(fā)展實際需要,配備導(dǎo)師團(tuán)隊,按學(xué)生自己選擇的成長道路,全程為其領(lǐng)航、護(hù)航。
5.“三說三清”課堂提質(zhì)方略。2018年春季,學(xué)校引進(jìn)了華東師大熊川武教授的“理解教育”理念,從高一開始試點課堂教學(xué)改革。我們“請專家團(tuán)隊駐進(jìn)來、帶教改代表走出去”,在教學(xué)中貫徹實施“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以問題為導(dǎo)向”的基本原則,結(jié)合不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同學(xué)情提煉出以“樂學(xué)善說、跟蹤達(dá)標(biāo)”為宗旨的“三說三清”課堂提質(zhì)方略。同時編印了“三冊(試題冊、解題冊、糾錯冊)一體”的《有一套》教輔叢書,印制了課堂激勵專用學(xué)習(xí)幣。目前,我校課堂教學(xué)提質(zhì)工程正如火如荼推行。
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