高三語文能力怎么提高 有什么辦法

語文能力提高要多閱讀，喜歡閱讀的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實(shí)。

語文能力如何提高

1.語文能力提高要多做題多總結(jié)

語文題目做多了就會發(fā)現(xiàn)，很多類型的題目是有規(guī)律可言的，這些規(guī)律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，孩子自己總結(jié)出來運(yùn)用會更自如，答題的準(zhǔn)確率也更高。

2.語文能力提高要有查閱詞典的習(xí)慣

無論孩子在什么地方，只要遇到不會讀的字詞，不會寫的字詞，都要去檢閱字典弄會，這樣做效果非常好，不但日有所進(jìn)，而且記憶牢固，如果孩子能再把這些不會的記到一個筆記本上，作為以后鞏固之用，那是再好不過的了。

語文能力提高方法

語文能力提高要注意課外積累。知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的。要下定決心廣泛而深入地閱讀，凡是人類智慧的結(jié)晶，均可大讀特讀。但是要注意，不能只專注于某個作家寫的作品。

語文能力提高要多練多寫。想要寫好文章，就先要觀察生活、感悟生活。閉門造車是造不出來的。堅(jiān)持寫日記，這是許多偉大的成功者的良好習(xí)慣。當(dāng)然，文章不是寫出來的，而是改出來的。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見。名家們都會這樣做，作為學(xué)生們，我們更應(yīng)該要這樣做!

提高語文能力怎么辦

熟讀和背誦便是完成語言強(qiáng)化的必由之路。強(qiáng)化誦讀的可行性和有效性，已為我國傳統(tǒng)的語文教學(xué)完全證明。古人為學(xué)，一開始只是讀、背、頭腦里只不過裝滿了一堆“死”的語言材料。書讀得多了，背得熟了，學(xué)生對書中的文與道似懂非懂，憤悱在心了，教師才開始講解。

提高語文能力注意語文作文。高中語文考試的重點(diǎn)一個是閱讀，一個是作文。高考的時候語文作文是60分，是總成績的將**一半。所以高中生要注重語文作文寫作能力的提高。**時多看一些滿分作文、優(yōu)秀的文章、積累一些作文素材，提高作文的得分。

提高語文能力要做好筆記。高中生在學(xué)習(xí)語文的過程中必須記好筆記。因?yàn)楦咧姓Z文知識點(diǎn)比較零散、繁多，如果不記筆記的話等到考前復(fù)習(xí)的時候就會很浪費(fèi)時間，而且也不知道要復(fù)習(xí)什么。高中生在上語文課、課外學(xué)習(xí)語文的時候都要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，把重點(diǎn)的內(nèi)容及時記錄下來，以便日后復(fù)習(xí)。