華聲在線5月7日訊(通訊員 林子揚)
當代教育名家、湖南師范大學張楚廷教授曾經(jīng)說過，對學生而言最恰當?shù)尼寜悍绞骄褪且运麄冏约旱姆绞接蓛榷獾蒯尫抛约?。而對于這幫正處于青春期的孩子們來說，“玩”就是最輕松恰當?shù)慕鈮悍绞健５珔^(qū)別于一般意義上純粹的玩樂，有目的有需要的去“玩”，要讓孩子們“從玩中學，從玩中復習”，繼而達到在充分釋壓的同時，又有所收獲。
豐富的聲光電效果，以不可思議的表現(xiàn)形式向學生們展開一幅華夏五千年歷史文明的畫卷。根據(jù)湖南師范大學教育科學學院彭道林教授“自由教育”的觀點，這些傳統(tǒng)文化和神話故事能夠提升他們的文化底蘊，對語文、歷史、政治、地理等學科提供一定的知識補充，并能通過感官上的刺激深化對這些知識的理解，這也印證了湖南師范大學旅游學院黃藝農(nóng)教授對“研學旅行”這一名詞的闡述——要讓學生們在游玩的過程中收獲知識。而一系列驚險刺激的游樂設施和豐富的文化體驗項目，也給學生們緊張的學習生活和緊繃的情緒得到有效的緩解。
僅剩四十余日的高考，不僅是對學生的一場挑戰(zhàn)，同時也是對學校全體教職工的一次考驗。通過這樣一場活動，不僅做到了勞逸有效結合、釋放了壓力，還促進師生感情，讓莘莘學子和陪伴他們三百多個日夜的老師為這一年的青春和汗水畫下圓滿句號。
湖南師大二附中黨總支書記余柏青表示，希望通過本次活動，二附中的孩子們能夠放松心情、放飛自我，希望每個學生在緩解了情緒釋放壓力過后，在高考中超水**發(fā)揮，取得優(yōu)異輝煌的成績!
