一、 復(fù)讀前準(zhǔn)備事項
1.檔案
無論你在哪里復(fù)讀，機(jī)構(gòu)、原來的學(xué)校、新學(xué)校、或者在家里，檔案最好放在家里。如果機(jī)構(gòu)、學(xué)校需要上交，可以上交保管，但最多在高考前夕，就會必須要送回學(xué)生手中。等被大學(xué)錄取之后還是學(xué)生自己帶到大學(xué)上交。
2.用功程度
高一和高二的用功程度非常重要。
如果沒有高一、高二認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度打好基礎(chǔ)，高三一定會一崩到底。高三再怎么努力也無濟(jì)于事，除非有名師總是給予有力的幫助。高一高二劃水，高四高五贖罪。但是復(fù)讀的費(fèi)用因地區(qū)而異，大部分高達(dá)1萬到2萬，有的甚至達(dá)到4萬到5萬不等。高一高二的努力學(xué)習(xí)是為了避免復(fù)讀的高成本。
高三的用功程度取決于學(xué)校的氛圍。個別學(xué)校在高三的時候還在玩鬧不止，這是屬于極其惡劣的案例，不做參考。大多數(shù)人在高三時都是積極認(rèn)真的，不會放松和懶惰。如果你在高三的時候仍然不能緊張起來，毫無疑問你會復(fù)讀重來一遍。而且要在復(fù)讀中保持嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度。
3.復(fù)讀費(fèi)用
高考分?jǐn)?shù)線達(dá)重本以上，一般免費(fèi)復(fù)讀。
高考分?jǐn)?shù)線達(dá)到兩本，一般一千到幾千不等。
高考分?jǐn)?shù)線只有三本，多數(shù)是一萬到幾萬。
看看家庭經(jīng)濟(jì)條件能否得到支持。假如承受不起，那就算了，不如去讀?？?。
4.高考發(fā)揮，填志愿
高考因生病或意外導(dǎo)致狀態(tài)不佳，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)比高三?？?*均分降低30分以上，即可考慮復(fù)讀(本文不參考600分以上)。
超常發(fā)揮(分?jǐn)?shù)比**時高30分以上)，還是沒能通過一條線，可以考慮復(fù)讀沖一本。
超過一本屬于高分復(fù)讀，看個人志向的選擇，可以選擇復(fù)讀沖211、985，如果保持認(rèn)真到底，大部分結(jié)果都能如愿。
填錯志愿、高校專業(yè)不理想，就業(yè)前景不好的也可以進(jìn)入復(fù)讀。不要考慮換專業(yè)和參加研究生考試，大學(xué)里有很多限制。此外，帶坑的專業(yè)好不容易坑進(jìn)了人，沒那么容易把人放走的?？佳幸矔龅椒较蛳拗频膯栴}，復(fù)讀才是最好的計劃。哪怕不去報道也寧愿復(fù)讀。一些大一和大二的學(xué)生，甚至在大學(xué)畢業(yè)后回來參加高考，也是一個回頭是岸的舉動。與其在錯誤的學(xué)院和專業(yè)中被耽擱，不如從一開始就了解專業(yè)學(xué)院的詳情（專業(yè)課程、未來資格證書和研究生入學(xué)考試方向的限制）。高考結(jié)束后，加強(qiáng)情報收集和整理，不要聽父母和親戚的隨意推薦。他們對這種情況知之甚少。自己填寫未來，這才是最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)的態(tài)度。
5.選擇復(fù)讀學(xué)校。
現(xiàn)在政策使然公立學(xué)校不允許復(fù)讀，建議找一個專門開設(shè)復(fù)讀班的學(xué)校，像長沙市芙蓉高級中學(xué)這所學(xué)校就很不錯，它是長沙市芙蓉高級中學(xué)是經(jīng)芙蓉區(qū)人民**同意、長沙市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高定位、高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化高級中學(xué)。有一支嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、奮發(fā)向上、經(jīng)驗豐富的管理團(tuán)隊，有一支由特級教師領(lǐng)銜，中、高級教師為主力軍，結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍。相信同學(xué)們到那里復(fù)讀一定事半功倍。
二、復(fù)讀注意事項
為何復(fù)讀不漲分？
1.師資
老師的問題。如果你回到原來的高三學(xué)校，經(jīng)常會在師資上出問題。就是按部就班再過一遍高三，高考成績居然還變低了。賴因?qū)W校的高三題庫被重復(fù)使用。有些問題已經(jīng)完成，有深刻的印象，所以通常得分很高，實質(zhì)性能力并沒有得到真正的提高。高考時全是新題，一下子就會原形畢露。
解決方案需要異常自律:需要找更多的新題自己做，不斷反思和總結(jié)錯題的原因。400分可以考慮復(fù)習(xí)學(xué)校課程的基礎(chǔ)回顧，但是私下做題要跳出學(xué)校的限制。500左右，需要跳過第一輪復(fù)習(xí)，進(jìn)入第二輪，不斷刷題，積累問題類型和解決方法、模板，做到讓任何問題都似曾相識。
師資很好的當(dāng)?shù)孛?，大部分需要幾萬復(fù)讀費(fèi)?？梢钥紤]一邊跟著學(xué)校，一邊補(bǔ)充課外資料。
無論學(xué)校是什么，課堂教師解釋的問題的類型和數(shù)量都是有限的。對于單一主題中的一種主要問題類型，應(yīng)仔細(xì)練習(xí)至少三種相同的問題類型，以便很好地掌握它們。例如，如果生物遺傳下的純（雜）合子死亡，在完成學(xué)校任務(wù)的同時，至少需要練習(xí)3次。必須補(bǔ)充練習(xí)的數(shù)量，提高你理解奇怪問題的能力。
2.態(tài)度
復(fù)讀態(tài)度一定要全力以赴！
在記憶和練習(xí)中要認(rèn)真細(xì)致，不能懈怠。慢慢跟著學(xué)校的進(jìn)度只會重復(fù)同樣的錯誤。高三打好基礎(chǔ)后，可以在開始自己的第二輪復(fù)習(xí)和專題練習(xí)的同時扎根新的一輪。不要夢想按部就班就能提分。按部就班的人最終會得到和去年一樣的分?jǐn)?shù)。
復(fù)讀目標(biāo)的分?jǐn)?shù)必須提升超過100分。個別分?jǐn)?shù)低于300以下的分?jǐn)?shù)的目標(biāo)是提高200分。這些分?jǐn)?shù)可以細(xì)化到每個科目的每個主題中，以取得突破。只有有強(qiáng)大的目標(biāo)指導(dǎo)，才能激發(fā)斗志和潛力。
3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
許多人繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法復(fù)讀，或者跟著老師走，沒有自己的反思和提高，這也是復(fù)讀成績提高不多的原因。
記憶概念-學(xué)習(xí)問題解決方案-練習(xí)-反思錯題，總結(jié)解決方案、模板-復(fù)習(xí)概念.題目-進(jìn)入練習(xí)-進(jìn)入復(fù)習(xí)概念.題目...
【記憶概念→練習(xí)題目→反思錯題，總結(jié)解決方案、模板→復(fù)習(xí)概念解決方案】這四個過程必須每次都完成。對于某個科目的下一個專題，而不是進(jìn)行一個過程，是反復(fù)交錯進(jìn)行多個循環(huán)，在刷題→總結(jié)→復(fù)習(xí)→再刷題的過程中不斷提高分?jǐn)?shù)。
許多人缺少的不是練習(xí)（刷題），而是復(fù)習(xí)的次數(shù)不夠。錯題沒有做到最少三天一看，所以沒有提高分?jǐn)?shù)。事實上，復(fù)習(xí)概念和復(fù)習(xí)錯題是關(guān)鍵，它們占復(fù)習(xí)時間的一半。花時間去理解你所做的題目，加強(qiáng)記憶概念的數(shù)量，回顧錯誤問題的數(shù)量，這更有利于突破。
