高考復(fù)讀科學(xué)學(xué)習(xí)方法 總結(jié)高考復(fù)讀生有效的學(xué)習(xí)方法

“高四”并不意味著高三復(fù)讀的選擇也體現(xiàn)了復(fù)讀生對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，體現(xiàn)了復(fù)讀生的人格力量和頑強(qiáng)不拔的精神。這些優(yōu)勢(shì)不僅是寶貴的資源，而且可以大大提高復(fù)讀生的信心。因此，在接下來的一年里，復(fù)讀生如何調(diào)整自己非常重要。他們不僅要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還要調(diào)整自己的心態(tài)，就像剛進(jìn)入高三一樣。相信自己有一年的經(jīng)驗(yàn)，保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)挫折不放棄的勇氣，才能戰(zhàn)勝高考。

高考失敗了，但失敗是成功之母。復(fù)讀生有復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都參加過高考，對(duì)高考過程有親身經(jīng)歷。他們吸取了教訓(xùn)，獲得了寶貴的高考經(jīng)驗(yàn)；其次，大家在高三的時(shí)候幾乎完整地進(jìn)行了一輪總復(fù)習(xí)，也就是說他們?cè)谥R(shí)上幾乎有一定的積累，在能力上幾乎達(dá)到了一定的高度。復(fù)讀過程是一個(gè)再積累、再提高的過程，一個(gè)再鞏固、再實(shí)踐的過程，一個(gè)檢查和填補(bǔ)空白的過程。尤其是文科生，有了再積累、再提高的過程，就會(huì)變得更加完美、更加聰明。要有吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)沒有訣竅，沒有捷徑，考試也不能猜題。學(xué)習(xí)需要誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)的精神。尤其是重復(fù)意味著再吃一次苦。我覺得很多學(xué)生在知識(shí)上有漏洞，有的學(xué)生連90分都拿不到150分的試卷，不及格。高分考生150分的試卷沒有達(dá)到120分。原因當(dāng)然很復(fù)雜，但兩個(gè)原因是不可避免的:一是方法不對(duì)，二是努力不到位。從某種意義上說，選擇復(fù)讀就是選擇吃苦，誰能吃苦誰就會(huì)取得好成績(jī)。

學(xué)會(huì)減壓，學(xué)會(huì)安慰自己，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移和釋放壓力。復(fù)習(xí)時(shí)，不需要和別人比較復(fù)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)，也不需要把別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成自己的標(biāo)準(zhǔn)。要相信自己，最了解自己的事情，關(guān)鍵要看自己在能力范圍內(nèi)做了多少，這次和以前相比有沒有進(jìn)步。

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