永州陶鑄中學高考補習部招生要求

2025-06-10 14:06:04文/李老師

一、通用要求：品行、身心與學習態(tài)度無論報考哪個班級，以下條件是 “基礎門檻”：品行端正：遵守法律法規(guī)、社會公德，無嚴重違紀行為（如校園欺凌、作弊等）。學校致力于打造 “積極向上、互助備考” 的氛圍，品

一、通用要求：品行、身心與學習態(tài)度

無論報考哪個班級，以下條件是 “基礎門檻”：

永州陶鑄中學高考補習部招生要求

品行端正：遵守法律法規(guī)、社會公德，無嚴重違紀行為（如校園欺凌、作弊等）。學校致力于打造 “積極向上、互助備考” 的氛圍，品行不端的學生可能破壞集體節(jié)奏。

身心健康：

身體方面：無重大疾?。ㄈ鐕乐匦呐K病、精神疾病等），能適應 “高強度復讀備考”（早 6 晚 10 的作息、大量刷題與考試）。

心理方面：有 “抗壓能力”，能面對復讀期間的成績波動、情緒壓力。若有嚴重心理創(chuàng)傷（如高考失利導致抑郁傾向），建議先進行心理疏導，再考慮復讀。

自愿不帶手機：需簽署 “自愿不帶手機入校承諾書”，嚴禁私藏手機、游戲機等電子設備。學校認為，復讀生需 “切斷干擾源”，專注于知識提升。

二、核心要求：高考表現(xiàn)與復讀意愿

招生對象聚焦兩類考生：

高考發(fā)揮失常：2024 年高考成績未達到真實水**（如因考試緊張、身體突發(fā)狀況，導致成績低于?？?30 分以上）。學校通過 “?？汲煽儗Ρ?、面談溝通” 等方式，判斷考生是否屬于 “發(fā)揮失?！?。

有強烈復讀意愿：考生需明確表達 “復讀目標”（如沖刺本科、提升特殊類本科線排名），且愿意配合學校的作息管理、分層教學、心理疏導。若只是 “隨波逐流” 選擇復讀，缺乏主觀動力，大概率難以堅持高強度備考。

標簽：永州陶鑄

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