耒陽(yáng)市振興學(xué)校復(fù)讀有什么班

作為耒陽(yáng)市民辦教育的 “老字號(hào)” 學(xué)校，耒陽(yáng)市振興學(xué)校（高中部更名為耒陽(yáng)市振新高級(jí)中學(xué)）自 1992 年創(chuàng)辦以來(lái)，始終以 “低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、引爆特長(zhǎng)” 為育人特色，其復(fù)讀班型設(shè)置緊密圍繞學(xué)生需求，形成了精細(xì)化、分層化的教學(xué)體系。

一、文化類復(fù)讀班：分層教學(xué)，精準(zhǔn)提分

學(xué)校針對(duì)文化生設(shè)立了基礎(chǔ)提升班、重點(diǎn)強(qiáng)化班和特控沖刺班，根據(jù)學(xué)生高考成績(jī)和學(xué)科基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)?；A(chǔ)提升班聚焦薄弱知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理，適合高考成績(jī)?cè)诒究凭€以下 30 分以內(nèi)的學(xué)生；重點(diǎn)強(qiáng)化班以高考高頻考點(diǎn)為核心，通過(guò)專題訓(xùn)練和模擬考試提升解題能力，面向成績(jī)接**本科線的學(xué)生；特控沖刺班則針對(duì)有望沖擊重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，配備學(xué)科帶頭人進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，制定個(gè)性化提分方案。例如，2024 年復(fù)讀生中，特控沖刺班學(xué)生提分 50-100 分成為常態(tài)，最高提分達(dá) 132 分。

二、特長(zhǎng)類復(fù)讀班：文化 + 專業(yè)雙軌培養(yǎng)

學(xué)校高度重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育、傳媒等特色班型，采用 “文化 + 專業(yè)” 雙軌教學(xué)模式。專業(yè)課程由資深藝術(shù)教師授課，定期組織專業(yè)測(cè)評(píng)和?？寄M；文化課程則根據(jù)特長(zhǎng)生基礎(chǔ)定制教學(xué)計(jì)劃，確保專業(yè)與文化成績(jī)同步提升。例如，2022 年參演電影《英雄若蘭》的部分學(xué)生通過(guò)特長(zhǎng)班培養(yǎng)順利考入高校。對(duì)于文化成績(jī)達(dá)本科線但專業(yè)成績(jī)稍低的學(xué)生，學(xué)校提供學(xué)費(fèi)減免政策，如專業(yè)成績(jī)?cè)诒究凭€下 5 分內(nèi)可全免學(xué)費(fèi)。

三、特色教學(xué)機(jī)制：小班制與全天候陪伴

學(xué)校所有復(fù)讀班均實(shí)行小班制教學(xué)，每班人數(shù)控制在 35 人以內(nèi)，確保教師能夠關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。同時(shí)，推行 “全天候陪伴制”，班主任和科任教師全程跟班，從早自習(xí)到晚自習(xí)提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。此外，學(xué)校還設(shè)立培優(yōu)輔差制和課后服務(wù)制，針對(duì)學(xué)生薄弱科目進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間開(kāi)展個(gè)性化答疑。

四、選科靈活，滿足多元需求

學(xué)校充分尊重學(xué)生的選科意愿，除傳統(tǒng)文理組合外，還開(kāi)設(shè)物化生、史地政等多種選科班級(jí)，并根據(jù)報(bào)名情況靈活調(diào)整。對(duì)于選科較為小眾的學(xué)生，學(xué)校采用 “走班制” 教學(xué)，確保每位學(xué)生都能獲得針對(duì)性指導(dǎo)。

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