株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班招生計(jì)劃和人數(shù)

株洲方舟蘭天復(fù)讀部

類型:復(fù)讀學(xué)校 建校:2000年 性質(zhì):民辦

學(xué)校簡(jiǎn)介 校園環(huán)境 招生動(dòng)態(tài) 學(xué)校地址

在高考復(fù)讀的選擇中，招生計(jì)劃和人數(shù)是每位家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的重要信息。株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班作為一家知名的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，憑借其優(yōu)質(zhì)的教育資源和卓越的教學(xué)成果，吸引了眾多學(xué)子的目光。本文將詳細(xì)介紹株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班的招生計(jì)劃、招生人數(shù)及相關(guān)信息，幫助您更好地了解這所學(xué)校。

一、招生計(jì)劃

株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班的招生計(jì)劃旨在滿足不同學(xué)生的需求，提供靈活多樣的復(fù)讀選擇。具體招生情況如下：

班級(jí)設(shè)置：學(xué)校將物理和歷史各招收一個(gè)班級(jí)，共計(jì)100名學(xué)生。為了滿足不同學(xué)科的復(fù)讀需求，學(xué)校在班級(jí)設(shè)置上采取了靈活的組合方式。

復(fù)讀組合：學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇不同的復(fù)讀組合。除了物理和歷史的固定行政班外，教學(xué)班的四選二采用走班方式，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需要選擇合適的科目進(jìn)行復(fù)讀。

專業(yè)生就讀：對(duì)于專業(yè)生，學(xué)校提供了根據(jù)所選學(xué)科隨班就讀的靈活安排，使得學(xué)生能夠在復(fù)讀的同時(shí)不影響其專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

這種多樣化的招生計(jì)劃不僅能滿足不同學(xué)生的需求，還能為他們提供更具針對(duì)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

二、學(xué)校背景

株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班隸屬于北大金秋教育集團(tuán)，該集團(tuán)是北京大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司下屬的一級(jí)企業(yè)，擁有強(qiáng)大的教育資源。集團(tuán)匯聚了高校教授、高中名師和高考狀元，形成了一個(gè)具有“三高團(tuán)隊(duì)”的教育模式，在尖子生培養(yǎng)方面取得了顯著的成就。

三、校園環(huán)境與設(shè)施

株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班校園投資6.2億元，占地101畝，能夠容納3000多名學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。校園環(huán)境氣勢(shì)恢宏，樓宇林立，場(chǎng)地寬闊，設(shè)備高端，條件一流。學(xué)校設(shè)有各種學(xué)習(xí)和生活設(shè)施，包括教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、報(bào)告廳、體育館、聲樂(lè)室和舞蹈房等，確保學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

雖然學(xué)校距離主城區(qū)有一定的距離，但校園的自然環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂，為學(xué)生提供了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍，助力他們?cè)趶?fù)讀過(guò)程中專心致志。

四、師資力量

學(xué)校的班主任管理團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任，確保學(xué)生在復(fù)讀期間得到充分的指導(dǎo)與支持。高復(fù)班聘用的班主任均為德藝雙馨的資深教師，他們不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí)，還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的師德。

這些教師在歷屆高考中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。他們以愛心和耐心陪伴學(xué)生，幫助他們克服復(fù)讀過(guò)程中的困難，提升學(xué)習(xí)效果。

五、歷年提分情況

株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班自開辦以來(lái)，每年都有顯著的提分成績(jī)，吸引了大量的復(fù)讀生。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，復(fù)讀班每年的一本上線率超過(guò)70%，二本上線率超過(guò)90%。這樣的成績(jī)?cè)跇I(yè)內(nèi)具有很高的競(jìng)爭(zhēng)力，充分展示了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。

許多學(xué)生在復(fù)讀過(guò)程中創(chuàng)造了增分奇跡，成為了學(xué)校的驕傲。例如：

2014年，朱韌博在復(fù)讀后，從312分提升至增分212分，成功進(jìn)入理想大學(xué)。

2016年，劉子昕從290分復(fù)讀，增分209分，順利實(shí)現(xiàn)了自己的高考?jí)粝搿?/p>

2018年，胡乃強(qiáng)在復(fù)讀后，320分的基礎(chǔ)上增分198分，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

這些成功案例不僅展示了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力，也為新一屆復(fù)讀生樹立了榜樣，激勵(lì)他們?cè)趶?fù)讀過(guò)程中努力拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

六、小編總結(jié)

綜上所述，株洲方舟蘭天高考復(fù)讀班憑借其靈活的招生計(jì)劃、優(yōu)質(zhì)的教育資源和卓越的師資力量，成為眾多復(fù)讀生的理想選擇。學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件，通過(guò)個(gè)性化的教育和心理輔導(dǎo)，幫助他們?cè)趶?fù)讀過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

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