云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)讀學(xué)校（復(fù)讀是我勇敢邁開(kāi)的第一步）

寫(xiě)在前面的話

在2019年6月24日上午，看著出來(lái)的高考成績(jī)，沉默無(wú)語(yǔ)。

緊接著在狂風(fēng)驟雨的電話襲來(lái)，對(duì)于成績(jī)，我難以啟齒。

復(fù)讀吧！家人們說(shuō)著，我沉默。

我并不想復(fù)讀，是的，高三再來(lái)一年，說(shuō)實(shí)話，我怕了。

于是，我瘋狂拒絕所有親人建議我復(fù)讀的建議，我心想著：高考不是人生唯一的出路，更何況以后還有考研這條路走。

直到我的叔叔跟我說(shuō)了這樣一番話：

未來(lái)的事情，我們都無(wú)法預(yù)測(cè)，我們能做到的，就是抓住現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì)。既然你肯把機(jī)會(huì)留給不可預(yù)測(cè)的未來(lái)（指考研），那為什么不肯留給現(xiàn)在呢？到時(shí)候，不管結(jié)果如何，你也已努力了，人生也無(wú)憾。

他說(shuō)的話點(diǎn)醒了我。其實(shí)也挺好笑的，絕不復(fù)讀的我，居然再來(lái)了一遍高三...

在爸媽的再三對(duì)比學(xué)校之下，最后選擇了云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)補(bǔ)習(xí)，也許是希望在衡中模式下的我，能順利考上理想學(xué)校吧。

開(kāi)始，我原本擔(dān)心高四的狀態(tài)會(huì)和高中三年差不多，可到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，高考，讓我明白了不是隨隨便便就能考上大學(xué)的。高四，我沒(méi)有在過(guò)多的關(guān)注同學(xué)關(guān)系，宿舍關(guān)系，還有吃什么...一門(mén)心思的去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也有偶爾走神的時(shí)候。

2020年高考的延遲，或許對(duì)我是一件好事，7月8號(hào)英語(yǔ)交卷的鈴聲想起，我瞬間心理放松了，不管結(jié)果如何，也不后悔了，畢竟我努力了。當(dāng)看到成績(jī)出來(lái)的那一刻，比去年多了110分，我哭了，這是我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的分?jǐn)?shù)。對(duì)于我而言，復(fù)讀是我一生中最不后悔的一件事。

分享一些我的復(fù)讀心得吧！希望能對(duì)看到的你有用

雖然是高四，但學(xué)校依然規(guī)劃好了每天學(xué)習(xí)、休息和鍛煉、活動(dòng)的時(shí)間，讓我們有足夠的精力、體力去投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不是消耗自己身體，讓大腦做無(wú)用功的努力。所以，在這里建議復(fù)讀的同學(xué)，不要自己瞎捉摸地盲目刷題、熬夜看書(shū)，選擇一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師、有實(shí)力的復(fù)讀學(xué)校非常重要?。?！

說(shuō)道這，我又要強(qiáng)力安利一波我這個(gè)復(fù)讀學(xué)校，云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)補(bǔ)習(xí)部，它是招專門(mén)的復(fù)讀班，讓年年在高三、復(fù)讀班的教師來(lái)帶我們，這個(gè)好處不用多說(shuō)吧，經(jīng)驗(yàn)豐富，更懂高考，并且復(fù)習(xí)的節(jié)奏安排上也更適合復(fù)讀的學(xué)生，我非常感恩遇到了我的班主任，讓我在高四這一年體會(huì)到了痛并快樂(lè)的感覺(jué)，又體會(huì)到了學(xué)校如家的溫暖與照顧。

回到正題，作為復(fù)讀生，要謹(jǐn)記，既然是只有一年拼搏的時(shí)間，要讓每一分鐘都用在刀刃上，讓復(fù)讀備考也更加高效。

分享我在衡實(shí)中學(xué)到的復(fù)讀備考技巧：

1.制定自己的知識(shí)過(guò)關(guān)清單和各學(xué)科提分策略，一一查漏補(bǔ)缺。

2.擺脫對(duì)手機(jī)、ipad的依賴，我當(dāng)時(shí)讀的復(fù)讀班不允許學(xué)生將手機(jī)帶入校園，就算帶了也會(huì)被放在保管箱并上鎖，鑰匙由班主任保管，放假周回家才能拿到，我們能全身心投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)進(jìn)步的感覺(jué)真的很棒！

但是，我也只是萬(wàn)千普通人中的一員，并沒(méi)有創(chuàng)造?？颇嬉u名校的神話，復(fù)讀一年我考上了一所211學(xué)校和選上了想學(xué)的專業(yè)，雖然不算拔尖優(yōu)秀但是這一年我收獲的不僅是成績(jī)，我的思想、精神、見(jiàn)解也得到了全面的提升，我從復(fù)讀這一年學(xué)到的足夠我受益終生。

現(xiàn)在上大二的我，在大學(xué)里，更加明顯地感覺(jué)到，復(fù)讀真的沒(méi)有什么丟臉之說(shuō)，更沒(méi)有人去在意你是應(yīng)屆生還是復(fù)讀生，現(xiàn)在的人，都是結(jié)果導(dǎo)向論，你在好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，遇到的人自然也是優(yōu)秀上進(jìn)的，這能很好的得以良性循環(huán)，不斷向上。

和班上幾個(gè)和我一樣的復(fù)讀生，交流了解下來(lái)，我的感受是他們想法和我比較契合，普遍較為成熟和現(xiàn)實(shí)，也更能迅速找到奮斗的方向并更有為之堅(jiān)持的毅力。當(dāng)然班里的應(yīng)屆生也是很努力的同學(xué)，就我班上而言，在大學(xué)里在社團(tuán)、學(xué)生會(huì)能出眾的，性格灑脫勇敢的，大多是復(fù)讀生...

在別人的回答里關(guān)于什么樣的同學(xué)可以選擇復(fù)讀已經(jīng)說(shuō)得很詳細(xì)了，我也無(wú)法補(bǔ)充太多，如果看到這篇文章的你還有所猶豫，那么先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

1.你的高中是否和我一樣“假努力”和自我安慰的成分居多？
2.看見(jiàn)一群人的狂歡，你是否能一個(gè)人忍受孤獨(dú)長(zhǎng)達(dá)一年？
3.你是否除了復(fù)讀外無(wú)路可走？
4.你是否甘于**淡，是否愿意在大學(xué)中將就度過(guò)？

回答完以上問(wèn)題，相信你心中會(huì)有答案，復(fù)讀，一年很長(zhǎng)，一年又很短，但只要你拼盡全力，高考結(jié)果不會(huì)陪你演戲。

祝你下一次大哭，是因?yàn)榭忌侠玻?/p>

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