云南最好的復(fù)讀學(xué)校有哪些（2022年云南高考復(fù)讀生必看）

2022-12-19 18:12:12文/一樂學(xué)姐

2022年高考剛剛結(jié)束，想必同學(xué)們對高考的情況已經(jīng)大致有數(shù)了。有的同學(xué)正在思考志愿填報，有的同學(xué)可能已經(jīng)萌生了再來一次的念頭。然而，對于要參加2023年高考的云南復(fù)讀生來說，將面臨新老教材更替的這個特殊節(jié)點，那么新老教材究竟對考慮復(fù)讀的同學(xué)有沒有影響呢？

今天，我們邀請到了云南長水（衡水）實驗中學(xué)高中九大學(xué)科中心教研室主任，為大家詳細解讀新舊教材的變化，幫助有意選擇復(fù)讀的同學(xué)們得到答案。

一、新高考、新教材的變化會影響復(fù)讀嗎？

其實2022屆需要復(fù)讀的同學(xué)不用慌！新教材的實行絕不會影響復(fù)讀！聽完老師們的分析，你自然就了然于心了。

語文

彭丹丹

長水教育集團高中語文中心教研室主任

多次榮獲“優(yōu)秀教師”“高考功勛教師”等稱號

參與《衡中同卷》命制

《全國中學(xué)生科普科幻作文大賽》優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

新舊教材對比：

1.舊教材的單元是以年代和文章體例來區(qū)分，新教材的單元主要以表達情感、態(tài)度、思想價值觀等來區(qū)分，但是高考對語文讀、寫、聽、說能力的考查一點也沒有變。

2.舊教材基本上是按照體裁統(tǒng)一的原則來編寫，新教材主要是根據(jù)內(nèi)容來編寫，但兩種教材在高考知識點上沒有本質(zhì)區(qū)別，新教材增加了閱讀的考察，實用類文本從多則材料變成了單篇閱讀。

3.新教材側(cè)重語言積累與構(gòu)建，以增強學(xué)生的“理想信念、文化自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為選文選材和整體結(jié)構(gòu)設(shè)計的紅線，注重經(jīng)典性和時代性，注重學(xué)生理解多樣文化能力的考察。

數(shù)學(xué)

張瑩

長水教育集團高中數(shù)學(xué)中心教研室主任

第十五屆數(shù)學(xué)專業(yè)杯優(yōu)秀輔導(dǎo)員

第十八屆學(xué)用杯優(yōu)秀輔導(dǎo)員

第十三屆數(shù)理化競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

新舊教材對比：

1、新教材將三角函數(shù)性質(zhì)和恒等變換合在一起放在必修一，不等式性質(zhì)和基本不等式是獨立一章放在了必修一，解三角形在**面向量的應(yīng)用中放在了必修二，命題、常用邏輯用語原先出自選修的內(nèi)容合并成第一冊的內(nèi)容。

2、新教材加入了原先在選修出現(xiàn)的復(fù)數(shù)部分，從新教材的內(nèi)容可以看出，原先三視圖以及程序框圖部分已經(jīng)徹底刪掉，現(xiàn)在只是給大家介紹直觀圖的概念。

3、新教材將舊教材必修的數(shù)列部分直接劃入選修模塊，并且和導(dǎo)數(shù)合并為一冊，原先選修中的數(shù)學(xué)歸納法證明也合并到數(shù)列模塊中。

英語

王文萍

長水教育集團高中英語中心教研室主任

優(yōu)秀教師

優(yōu)秀班主任

發(fā)表多篇論文在國家刊物上

新舊教材對比：

1.必修一單詞總量由325個降低到247個，慣用語由原來的48個增加到52個。

2.單元閱讀文本字數(shù)呈現(xiàn)逐減趨勢，新版教材總字數(shù)比舊教材減少了628字。

3.單元聽力環(huán)節(jié)由原來的一部分增加為兩部分，增加了說的環(huán)節(jié)和視聽看的環(huán)節(jié)；語法刪去高考不經(jīng)常考的直接引語和間接引語，增加與初中相關(guān)聯(lián)的短語、反義疑問句及將來時的表達，體現(xiàn)了初高銜接；寫作這部分有詳細的方法指導(dǎo)，使得教學(xué)過程更具體。

物理

劉治梅

長水教育集團高中物理中心教研室主任

優(yōu)秀教師

優(yōu)秀班主任

參與《衡中同卷》命制

并榮獲優(yōu)秀命題人稱號

新舊教材對比：

1.所學(xué)內(nèi)容沒有變化，學(xué)習(xí)順序也沒有太大變化，只是進行了分類整理，新教材比舊教材多學(xué)了一本書，如以前學(xué)習(xí)了3-3熱學(xué)，現(xiàn)在就多學(xué)一本3-4光學(xué)。

2.必修1第三章增加了共點力**衡章節(jié)；必修2把原曲線運動一個章節(jié)分為拋體運動和圓周運動兩個章節(jié)，把質(zhì)譜儀和回旋加速器單獨列為1節(jié)；必修3把原靜電場一個章節(jié)分為靜電場及其應(yīng)用和靜電場中能量兩個章節(jié)，把原恒定電流一個章節(jié)分為電路及其應(yīng)用和電能能量守恒兩個章節(jié)，把實驗測導(dǎo)體的電阻率單獨列為1節(jié)。

化學(xué)

王田田

長水教育集團高中化學(xué)中心教研室主任

優(yōu)秀教師

長水最美教師

新舊教材對比：

1.新舊教材總的來說絕大部分內(nèi)容不變，只是考察形式、順序和要求上有所調(diào)整。

2.新教材穿**元素化合物的學(xué)習(xí)，位于鈉和鋁的學(xué)習(xí)之后，更加實用；物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律的位置提前，引導(dǎo)學(xué)生從結(jié)構(gòu)的視角審視物質(zhì)性質(zhì)。

3.增加了大量與化學(xué)歷史或生產(chǎn)生活直接相關(guān)的實驗，增強學(xué)生動手能力和實驗思維能力。

生物

王祥

長水教育集團高中生物中心教研室主任

優(yōu)秀教師

高考功勛教師

新舊教材對比：

1.新舊教材在高考知識點方面沒有本質(zhì)的區(qū)別，只是部分知識點有所調(diào)整，如藍藻調(diào)整為藍細菌、氨基酸種類約20種變成了21種等。

2.高考考查方式?jīng)]有改變，依然是立足生物學(xué)科必備的知識和關(guān)鍵能力，精心設(shè)計問題情境，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，只是試題類型改變在沒有選修題目，大題部分每本書一題。

政治

馬琳

長水教育集團高中政治中心教研室主任

優(yōu)秀教師

高三年級政治優(yōu)秀備課組長

新舊教材對比：

1.必修4冊教材采取總分方式，《中國特色社會主義》是總覽和基礎(chǔ)，讓學(xué)生對中國特色社會主義的形成和發(fā)展有總體了解；《經(jīng)濟與社會》《政治與法治》《哲學(xué)與文化》分領(lǐng)域進行深入闡釋，讓學(xué)生具體理解如何堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

云南最好的復(fù)讀學(xué)校有哪些（2022年云南高考復(fù)讀生必看）

2.選擇性必修3冊教材則重在培養(yǎng)學(xué)生用全球視野認識人類社會發(fā)展大勢，用法律手段處理日常問題，用科學(xué)思維探索認識世界。

歷史

張振廣

河北籍名師

長水教育集團高中歷史中心教研室主任

命題工作先進個人

中學(xué)高級教師

優(yōu)秀教科研骨干教師

新舊教材對比：

1.新教材是中國通史與世界通史結(jié)合三本選擇性必修相結(jié)合，三本選擇性必修與老教材有疊加之處，更突出主題學(xué)習(xí)，再結(jié)合舊教材的政治、經(jīng)濟、文化，就等于把原來一二輪的復(fù)習(xí)直接結(jié)合起來，學(xué)習(xí)效果事半功倍。

2.兩種教材在高考知識點方面，沒有本質(zhì)不同，沒有知識點的本質(zhì)區(qū)別；考查方式兩者本質(zhì)相同，都是新材料，新情境，考查史料閱讀、分析與解讀能力，都突出論從史出，史論結(jié)合，突出創(chuàng)新意識與能力考查。

地理

李彤

長水教育集團高中地理中心教研室主任

中學(xué)高級教師

高考優(yōu)秀教師

優(yōu)秀班主任

國家“地理小博士優(yōu)秀輔導(dǎo)員”

新舊教材對比：

1.新教材延續(xù)了舊教材以人地關(guān)系為主線的指導(dǎo)思想，突出和深化了人地關(guān)系，形成了自然環(huán)境——人類活動與人文環(huán)境——環(huán)境與發(fā)展的主線，在教學(xué)中有機滲透了可持續(xù)發(fā)展的思想。

2.新教材突出了地理學(xué)科的地理性、實用性和發(fā)展性，出題追求設(shè)計巧妙，立意新穎，增強趣味，注重學(xué)生的生產(chǎn)和生活實際聯(lián)相結(jié)合，選取典型案例進行分析，如宇宙探索的新成果、海洋開發(fā)等，以吸引學(xué)生主動且樂意去做。

二、面對新教材，復(fù)讀生比應(yīng)屆生更有優(yōu)勢

對于選擇復(fù)讀的學(xué)生來說，新教材的改革就是進行知識的遷移，即把原有知識的運用方式或?qū)W習(xí)方式類推到新知識上，換言之就是用舊方法來學(xué)新知識。所以，選擇復(fù)讀的學(xué)生不要因為改革過于擔(dān)憂，你的優(yōu)勢大著呢。

優(yōu)勢一

通過新舊教材的學(xué)習(xí)，復(fù)讀生比應(yīng)屆生有更多的基礎(chǔ)知識和信息積累優(yōu)勢，新教材的知識對于復(fù)讀生來說更是錦上添花，完全可以輕松吸收。

優(yōu)勢二

我國率先實行新教材改革的省市的實踐經(jīng)驗已經(jīng)證明了復(fù)讀生確實有優(yōu)勢。每年參加新教材高考的復(fù)讀生，其高考成績較往年不僅沒有下降反而有所上升，可見新高考、新教材是復(fù)讀生再次應(yīng)戰(zhàn)高考的“助推器”。

優(yōu)勢三

新教材的更換并不意味著更換命題教師團隊，那些命題專家習(xí)慣了舊教材試題命制規(guī)律，在新教材命題時一定是既有新教材的特點又有舊教材的影子，試題一定是新舊教材的知識體系與特點相結(jié)合，這對復(fù)讀生參加高考會更有優(yōu)勢，定能考出更好的成績。

綜上所述，新舊教材相比較本質(zhì)上沒有太大的變化，高考知識內(nèi)容基本上相同，復(fù)讀生有了舊教材的知識底蘊和量的積累，再加上一年腳踏實地的復(fù)習(xí)，以及對部分新教材增減內(nèi)容的學(xué)習(xí)整合，做到新舊教材的有機融合，使高中知識體系更加完善。因此，新教材的變化不但對復(fù)讀生沒有影響，反而會加大優(yōu)勢。

三、這些學(xué)生已經(jīng)通過復(fù)讀成功上岸

選擇補習(xí)，不是怯懦者的隱匿。目前，已有5000余名學(xué)生通過在云南長水（衡水）實驗中學(xué)臥薪嘗膽辛苦復(fù)讀一年成功上岸，事實勝于雄辯，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。

歷年高考補習(xí)學(xué)生**均

91%提升60分以上

75%錄取一本重點院校

97.34%錄取本科院校