2024年全國卷高考地理試題評析

2024-08-23 11:08:17文/佩佩

2024年全國高考地理試題秉承習(xí)****新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，著眼于立德樹人根本任務(wù)。本文將深入分析試題設(shè)計(jì)的思想導(dǎo)向、學(xué)科素養(yǎng)考查和培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，為考生提供全面的評析和解讀。突出課程思政，落

2024年全國卷高考地理試題評析

突出課程思政，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

1.關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，樹立總體國家安全觀

-試題著重考查保護(hù)資源與環(huán)境意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)國家安全、發(fā)展利益觀念。

-考題涉及水資源管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等現(xiàn)實(shí)問題，促使學(xué)生關(guān)注國家安全和發(fā)展利益。

2.展現(xiàn)時(shí)代新貌，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

-試題聚焦科技創(chuàng)新和新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)新發(fā)展理念和傳統(tǒng)文化相結(jié)合。

-考題設(shè)計(jì)涉及文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳統(tǒng)村落建設(shè)等，引導(dǎo)學(xué)生探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的關(guān)系。

聚焦思維品質(zhì)，服務(wù)創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)

1.注重地理過程考查，培養(yǎng)探究能力

-試題強(qiáng)調(diào)地理事象的形成和演化過程，培養(yǎng)學(xué)生分析能力和科學(xué)探究能力。

-考題涉及地理要素的綜合分析，激發(fā)學(xué)生對全球變化等問題的探索興趣。

2.注重地理聯(lián)系考查，培養(yǎng)邏輯思維

-試題考查區(qū)域優(yōu)勢與聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和區(qū)域分析能力。

-考題要求學(xué)生評價(jià)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，思考不同區(qū)域間的聯(lián)系與相互作用。

3.注重地理原理考查，培養(yǎng)創(chuàng)新思維

-試題挖掘地理基本概念和原理，引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。

-考題設(shè)計(jì)涉及巖屑、礦物關(guān)系、物質(zhì)循環(huán)等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題能力。

深化考教銜接，引導(dǎo)教學(xué)回歸教育本源

1.遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)融會(huì)貫通

-試題強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通，考查學(xué)生對地理知識(shí)的綜合運(yùn)用和理解。

-考題涉及區(qū)域規(guī)劃、城市功能布局等，引導(dǎo)學(xué)生理解區(qū)域發(fā)展和地理系統(tǒng)的關(guān)系。

2.創(chuàng)設(shè)問題情境，強(qiáng)化學(xué)以致用

-試題通過多樣的情境設(shè)置和設(shè)問方式，考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

-考題設(shè)計(jì)涉及地理問題情境，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和應(yīng)用能力。

小編總結(jié)

2024年高考地理試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)的全面考查和培養(yǎng)。試題聚焦時(shí)代主題和傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念和價(jià)值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、邏輯思維和解決問題能力。希望考生在解題過程中展現(xiàn)自己的思考能力和理解深度，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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