高考語文病句類型講解——結(jié)構(gòu)混亂

2024-08-15 15:08:14文/佩佩

在高考語文中，病句的類型多種多樣，其中“結(jié)構(gòu)混亂”是考生常常遇到的一大難點。結(jié)構(gòu)混亂的病句往往會導致句意模糊，影響文章的表達效果。本文將通過復讀學校網(wǎng)（www.g1gz1q.com）整理的信

在高考語文中，病句的類型多種多樣，其中“結(jié)構(gòu)混亂”是考生常常遇到的一大難點。結(jié)構(gòu)混亂的病句往往會導致句意模糊，影響文章的表達效果。本文將通過復讀學校網(wǎng)（www.g1gz1q.com）整理的信息，詳細講解結(jié)構(gòu)混亂的四種主要類型，并通過實例分析幫助考生更好地理解和識別這些病句，以提高答題的準確性。

一、舉棋不定

“舉棋不定”是指句子中使用了兩種不同的結(jié)構(gòu)，導致句子不夠流暢，產(chǎn)生混淆。例如：

例1：“一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的?！?/p>

解析：該句同時使用了“這是由于……的緣故”和“這是由……決定的”，造成句式混雜?？梢詫ⅰ坝捎凇备臑椤坝伞?，使句子更加簡潔明了。

例2：“這種慷慨悲歌的壯舉背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)?！?/p>

解析：句中“壯舉是……表現(xiàn)”和“壯舉背后是……”兩種句式混合，建議去掉“背后”或“的表現(xiàn)”，使句子結(jié)構(gòu)清晰。

二、藕斷絲連

“藕斷絲連”指的是將一個完整的句子的最后一部分硬湊到另一句的開頭，導致結(jié)構(gòu)混亂。例如：

例3：“處理好人與自然的關(guān)系，要靠**的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用?！?/p>

解析：句子中“民間力量”在前部分作賓語，但后續(xù)部分又將其作為主語，導致結(jié)構(gòu)混亂?？梢愿臑椋骸巴瑫r也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面的無可替代作用?！?/p>

例4：“這次網(wǎng)絡(luò)短訓班的學員，除北大本校學員外，還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生、和科技工作者也參加了學習。”

解析：此句中的“教師、學生、和科技工作者”既作前一句的賓語，又作后一句的主語，導致結(jié)構(gòu)不清晰。應將其重新組織，使其邏輯關(guān)系明確。

三、中途易轍

“中途易轍”是指句子在敘述過程中，突然更換主語或結(jié)構(gòu)，造成邏輯混亂。例如：

例5：“觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些‘村官’的法律水**有了很大的提高?！?/p>

解析：句子開頭的主語是“我們”，但后面的“對我們……”又換成了不同的主語，導致結(jié)構(gòu)混亂。可以刪去“對”，使句子結(jié)構(gòu)統(tǒng)一。

例6：“中國人民自從接受馬克思主義之后，中國的革命就在**同志領(lǐng)導下大大改了樣。”

解析：句子中“人民”與“革命”兩個主語的轉(zhuǎn)換使句子結(jié)構(gòu)混亂。可以將“自從”放到句首，調(diào)整為：“自從接受馬克思主義后，中國革命在**同志的領(lǐng)導下大大改了樣。”

高考語文病句類型講解——結(jié)構(gòu)混亂

四、反客為主

“反客為主”是指句子的主語與后續(xù)成分不一致，導致結(jié)構(gòu)混亂。例如：

例7：“山雞椒的花、葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它?！?/p>

解析：句中“為配制……主要原料”后應接上“也是……都離不開它”，確保主語一致性。

例8：“當匪徒們偷襲游擊隊的時候，被游擊隊包圍了，殲滅了無數(shù)的匪軍。”

解析：這里“被游擊隊包圍”的主語是“匪徒”，而“殲滅”的主語是“游擊隊”，造成了結(jié)構(gòu)混亂。應重新組織句子，確保主語一致。

課堂訓練

通過以上四種結(jié)構(gòu)混亂的類型，考生在備考時應多加練習，識別并改正這些病句。以下是幾道練習題，供考生參考：

1.“交通臺日前播報說，有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜，由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生，應該引起司機朋友們的高度重視?！?/p>

解析：此句結(jié)構(gòu)混亂，可以改為“由此發(fā)生的窒息死亡事件每年都有發(fā)生，應該引起司機朋友們的高度重視。”

2.“專業(yè)人士告誡說，18歲以前是孩子長高的重要時期，請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應該為孩子的健康成長做好相應的準備。”

解析：句式雜糅，應保留一種說法，例如“請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面為孩子的健康成長做好相應的準備。”

小編總結(jié)

掌握結(jié)構(gòu)混亂的病句類型及其改正方法，對于高考語文的答題至關(guān)重要。希望本文提供的知識能夠幫助考生在高考中更好地識別和改正病句，提高語文成績。如需獲取更多高考復讀相關(guān)資料和建議，請訪問復讀學校網(wǎng)（www.g1gz1q.com），我們將為您提供更全面的支持，助您在高考中成功。