龍門尚學(xué)教育機(jī)構(gòu)怎么樣（“占坑”班是什么樣的班級？）

2022-12-08 19:12:52文/一樂學(xué)姐

據(jù)報道，一家名為“北京龍門尚學(xué)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公開招生，稱凡參加其委托班的學(xué)生，均有機(jī)會提前獲得與北京四中國際部的直接簽約機(jī)會，連中考成績都可以免除。消息一出，輿論嘩然：這樣在招考、選拔、錄取等環(huán)節(jié)上“占坑”，挑戰(zhàn)公共常識的囂嘯之詞，置教育公**于何地？但令人不解的是，雖然學(xué)校及時出面否認(rèn)，但家長們依然追捧不斷。

在“依法治?！庇^念日漸普及的今天，國家明令嚴(yán)禁有礙教育公**的不法行徑，對招考、選拔、錄取等環(huán)節(jié)中有損學(xué)生核心利益的做法更是三令五申。今年9月，教育部出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考招生制度改革的指導(dǎo)意見》，明確并細(xì)化了在招考各環(huán)節(jié)中的操作原則，切實(shí)要求各地將“教育公**”落到實(shí)處。

但是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不管這許多，“占坑班”實(shí)際是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用廣大家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的向往，擔(dān)心孩子在“劣幣驅(qū)逐良幣”的培訓(xùn)渠道與正規(guī)路徑的“PK”中錯失機(jī)會的心理?，F(xiàn)代行為心理學(xué)早已指出，絕大多數(shù)人都自以“理性”自詡，但在事實(shí)上，愚昧與謬誤常常以“理性”的姿態(tài)橫行于世。在貌似唾手可及的利益面前，很多人情愿放棄常識、枉顧法律，做出情緒化的選擇。

人們對“占坑班”趨之若鶩的原因，還有兩點(diǎn)：一是培訓(xùn)地點(diǎn)正在北京四中隔壁，二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場地租用方，前身為貨真價實(shí)的北京四中培訓(xùn)中心。此外，培訓(xùn)方對名校的熟悉程度等，也具有極大的蠱惑力。正是有了各種營銷伎倆所組成的“證據(jù)鏈”，越來越多的家長才甘愿“寧信其有”，大掏腰包。不難想象，坐地起價的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，勢必將教育市場引向混亂、膨脹、暴利的危險境地，公立學(xué)校的公信度、教育法規(guī)的制約力，都將在一場對現(xiàn)實(shí)公**的過度消費(fèi)和肆意踐踏中遭遇危機(jī)。

當(dāng)然，處于事件旋渦中心的北京四中及時發(fā)聲，從校長到招辦、官方微信等，分別予以澄清，但一些家長似乎更相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這就要求學(xué)校表態(tài)之外，還需要做后續(xù)的跟進(jìn)，在社會輿論慢慢抬頭之時，即應(yīng)當(dāng)及早發(fā)布通告，以正視聽；在做重大決策時，或是敏感時段，須與社會、家長、老師做好溝通、解釋工作。比如，向社會公布學(xué)校**幾年已實(shí)行的招生方案，用100%的政策透明度，站穩(wěn)事實(shí)，謠言便不攻自破?；蚴抢脵?quán)威媒體、“校園開放日”等途徑，向社會澄清與前培訓(xùn)中心業(yè)務(wù)脫離關(guān)系，避免公眾不必要的猜想。

“占坑班”到底坑了誰？可以是社會，也可以是家長，更可能是學(xué)校?！案墒骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。由于學(xué)校，尤其是名校，集中了大量優(yōu)質(zhì)教育資源，常常易成為是非之所，只有依法治校，凡事“走一步，看三步”，堵住種種利益窺伺者的不良侵入，才能維持正常的教育秩序。（作者邱磊，系江蘇省南通市金沙中學(xué)教師）

《中國教育報》2016年11月24日第2版