思沁復(fù)讀和明達(dá)復(fù)讀哪個(gè)好（明達(dá)復(fù)讀部終圓教育夢(mèng)）

明達(dá)校長(zhǎng)曹建新，1978年出生，本科學(xué)歷，湖大教育管理碩士，北大民辦教育家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員。長(zhǎng)沙市地理教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，協(xié)會(huì)長(zhǎng)沙市民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，湖南省民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事、培訓(xùn)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，湖南省史志研究協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。先后任職湖南省礦業(yè)集團(tuán)子弟學(xué)校、寧鄉(xiāng)云帆實(shí)驗(yàn)中學(xué)和長(zhǎng)沙市明德中學(xué)，歷任寧鄉(xiāng)云帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)主任、長(zhǎng)沙明德達(dá)材中學(xué)副校長(zhǎng)、海南儋州市第一中學(xué)副校長(zhǎng)。2011年至今擔(dān)任長(zhǎng)沙市明達(dá)（原達(dá)材）中學(xué)校長(zhǎng)。

曾獲 “優(yōu)秀**員”、長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)個(gè)人、長(zhǎng)沙市“磨血育人”獎(jiǎng)等榮譽(yù)。所管理的達(dá)材中學(xué)連續(xù)五年獲長(zhǎng)沙市教育局民辦教育考核的“優(yōu)秀”等第，2015年被北京大學(xué)授予“民辦教育機(jī)構(gòu)末來(lái)教育家”稱號(hào)，被聘為國(guó)家教育科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃課題《心理教育在學(xué)校中的全面應(yīng)用》總課題特邀專家。

學(xué)校發(fā)展經(jīng)歷

學(xué)校創(chuàng)辦于2008年，校址在明德中學(xué)老校區(qū)，辦學(xué)范圍為初、高中學(xué)歷教育和非學(xué)歷高考復(fù)讀培訓(xùn)。2011年7月學(xué)校搬遷至原長(zhǎng)沙市炮兵學(xué)院，成為以高考補(bǔ)習(xí)為主的培訓(xùn)學(xué)校。2014年7月，成功收購(gòu)了長(zhǎng)沙小新星教育科技有限公司旗下位于長(zhǎng)沙縣黃興鎮(zhèn)藍(lán)田新村的動(dòng)漫培訓(xùn)基地，并于2015年2月完成了整體搬遷。2015年12月，經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)，學(xué)校更名為長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)，辦學(xué)范圍為初、高中學(xué)歷教育和非學(xué)歷高考復(fù)讀培訓(xùn)。

一百年前，**代教育先驅(qū)胡元倓本著“堅(jiān)苦真誠(chéng)、磨血育人”的精神，創(chuàng)辦了明德中學(xué)，以“北有南開、南有明德”之殊譽(yù)，成就了民辦教育一個(gè)難以企及的高度。一百年后的今天，在長(zhǎng)沙這片尊師重教的熱土上，有人追慕先賢的教育情懷，在短短幾年時(shí)間里，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)篳路藍(lán)縷，成功辦起了一所初具規(guī)模和品牌的民辦中學(xué)，繼續(xù)著他的教育夢(mèng)想，向百年民辦名校的目標(biāo)挺進(jìn)。

他，就是明德中學(xué)旗下的長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)曹建新。

籌資

先賢故事：胡元倓任明德校長(zhǎng)的幾十年間，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常困難。他常年奔走在外，周旋于官紳富豪之間，被人戲稱“胡九叫化”(先生排行第九，又有胡九之稱)。

位于長(zhǎng)沙縣黃興鎮(zhèn)的長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)，樓宇挺立，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。外人難以想象，這一切幾乎是“白手起家”。

在辦好長(zhǎng)沙市達(dá)材學(xué)校（明達(dá)中學(xué)前身）打造成著名的三湘復(fù)讀學(xué)校之后，校長(zhǎng)曹建新開始實(shí)施他的第二步計(jì)劃：自建校園，辦完全中學(xué)。計(jì)劃實(shí)施的最大難題是，前期7000萬(wàn)元的投入從何而來(lái)？

曹建新給全體老師鼓勁：胡元倓先生在當(dāng)時(shí)國(guó)家積貧積弱的背景下，能辦好明德中學(xué)。我們有復(fù)讀學(xué)校扎實(shí)的基礎(chǔ)，有**對(duì)民辦教育的扶持政策，有熱心教育事業(yè)的各界朋友，難道就不能辦成一所完全中學(xué)，不能再創(chuàng)一所百年民辦名校？

他拿出家里的全部積蓄，向親朋好友借貸，并四處游說(shuō)有投資意向的老板朋友，籌集了上千萬(wàn)元的資金。

同事們看到他們信賴的校長(zhǎng)為辦學(xué)“賭”上了自己乃至親戚的全部家當(dāng)，也紛紛籌資入股，終于湊齊了前期投入所需要的資金。

不過(guò)，盡管資金緊張，對(duì)一筆上千萬(wàn)元的意向投資，曹校長(zhǎng)給予了回絕。他解釋說(shuō)：教育是一項(xiàng)良心事業(yè)，需著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)于那些急功**利的投資，再多也不能要。

攬才

先賢故事：胡元倓在師資隊(duì)伍建設(shè)上不遺余力，有一次，為挽留一位日語(yǔ)教師在明德繼續(xù)任教，不惜當(dāng)眾下跪。

曹建新因?yàn)樵谵k學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出非同尋常的才能，被明德中學(xué)作為特殊人才引進(jìn)，成為該校中層干部。

可是，在2013年，他毅然辭掉明德中學(xué)的公職，一心一意做達(dá)材學(xué)校的民辦校長(zhǎng)。他說(shuō)：“我自己背水一戰(zhàn)，也要向全體老師表明自己辦好達(dá)材學(xué)校的決心。”

有幾位老師得知此事后，悄悄從學(xué)校主管人事的負(fù)責(zé)人那里拿回了自己的辭職報(bào)告。

盡管人才難得，曹建新卻是這方面的樂(lè)觀派。他認(rèn)為，民辦學(xué)校對(duì)人才的吸引力在一定程度上不如公辦學(xué)校，但民辦學(xué)校有一個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)，那就是機(jī)制靈活。

他通過(guò)多方努力，將湖南省特級(jí)教師工作研究專業(yè)委員會(huì)民辦教育研究指導(dǎo)中心引進(jìn)學(xué)校，聘請(qǐng)一批頂級(jí)學(xué)科專家定期對(duì)學(xué)校教學(xué)給予指導(dǎo)。

學(xué)校還出臺(tái)了如《醫(yī)療補(bǔ)助大病救助實(shí)施方案》等一批人才建設(shè)和保護(hù)制度，免除老師們的后顧之憂。

有一次，一位班主任因?yàn)檎`會(huì)沖進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，一言不合對(duì)著曹校長(zhǎng)大發(fā)脾氣，臨走丟下一句話：你另請(qǐng)高明吧，我走人。

第二天，曹建新主動(dòng)聯(lián)系這位老師，帶領(lǐng)主管副校長(zhǎng)一起，登門拜訪，請(qǐng)老師“喝酒”，一番交流談心，消除了這位老師的誤會(huì)。有人提醒他：這樣做會(huì)降低校長(zhǎng)威信，今后可能“鎮(zhèn)不住”老師。

曹建新笑笑：“胡元倓先生可以給老師下跪，我請(qǐng)脾氣大一點(diǎn)的老師喝杯酒有何不可？”

如今，這位老師已與明達(dá)中學(xué)簽訂永久合同，成為學(xué)校的終身教師了。

創(chuàng)新

先賢故事：胡元倓先生比較中日兩國(guó)教育后，重新編寫教材，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，“明德學(xué)堂”開啟了湖南真正意義上的新學(xué)先河。

今年6月底，明達(dá)中學(xué)里開展了一場(chǎng)特殊的初升高招生測(cè)試，內(nèi)容包括筆試、面試、體能團(tuán)隊(duì)測(cè)試，以及性格心理、職業(yè)能力傾向的微機(jī)測(cè)試等四個(gè)部分。在面試階段，校長(zhǎng)曹建新對(duì)一位同學(xué)提問(wèn)：“如果你是獨(dú)生子，你的父母想生二胎，你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么？”該同學(xué)差點(diǎn)被這種“奇葩”問(wèn)題逗笑了。

今年7月初，明達(dá)中學(xué)高一年級(jí)在期末筆試之后，又舉辦了一場(chǎng)文科綜合能力測(cè)試。同學(xué)們分組展示他們的課題研究成果，并接受老師的考評(píng)。**時(shí)一些“默默無(wú)聞”的同學(xué)在測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了好成績(jī)，家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊。曹建新對(duì)一位來(lái)到學(xué)校了解情況的家長(zhǎng)說(shuō)：“改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，目的是要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，不管是學(xué)校，還是家長(zhǎng)，都不能搞考分至上，還應(yīng)該關(guān)注他們的思辨能力、分析能力和表達(dá)能力等綜合素養(yǎng)?！?/p>

為給明達(dá)學(xué)子提供繼續(xù)深造的多元通道，今年6月，明達(dá)中學(xué)與美國(guó)加州州立理工大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作。這是繼“ITEP國(guó)際英語(yǔ)水**測(cè)試”湖南考點(diǎn)落戶長(zhǎng)沙并與明達(dá)中學(xué)達(dá)成合作后，該大學(xué)與明達(dá)中學(xué)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”對(duì)接。由明達(dá)中學(xué)提供優(yōu)質(zhì)生源，在該大學(xué)完成ITEP測(cè)試后，即可升入該大學(xué)本科學(xué)習(xí)。

今年2月，剛過(guò)完春節(jié)和寒假的明達(dá)中學(xué)學(xué)生返校了，他們由學(xué)校統(tǒng)一組織到岳陽(yáng)汨羅農(nóng)村進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐，上午文化學(xué)習(xí)，下午學(xué)農(nóng)實(shí)踐。

剛開始，有人提醒校長(zhǎng)，一開學(xué)搞這樣的活動(dòng)，不僅成本不合算，而且也不利于收回學(xué)生的心。

曹建新不以為然，他說(shuō)：“我們要培養(yǎng)多元復(fù)合型人才，為學(xué)生終身幸福奠基。孩子們求新求變，這次，我們就是希望以不一樣的開學(xué)形式，既讓學(xué)生盡快進(jìn)入緊張?jiān)谛W(xué)習(xí)狀態(tài)，又教給他們?nèi)碌纳罴记?，培養(yǎng)他們的綜合能力和健全的心理素質(zhì)?！?/p>

“明德之所以成為百年名校，關(guān)鍵在于創(chuàng)新。明達(dá)中學(xué)也應(yīng)如此?！彼@樣告誡同事，也提醒自己。

舉辦者實(shí)績(jī)

學(xué)校辦學(xué)成績(jī)卓著，每年的高考一本升學(xué)率達(dá)35%，二本以上升學(xué)率每年穩(wěn)定在90%以上，每年有400余名學(xué)子考入重點(diǎn)大學(xué)，眾多學(xué)子考入全國(guó)頂級(jí)名校，其中李青蔚被香港中文大學(xué)錄取、鄭建國(guó)被北京大學(xué)錄取，周斌、曹一涵、何琪皓、陳宇韶、胡蘊(yùn)曦、張伊等同學(xué)被清華大學(xué)錄取。

學(xué)校先后獲得了“國(guó)家‘十二五’教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題心理教育示范學(xué)?！?、“全國(guó)教育類民辦非企業(yè)4A級(jí)單位”、“湖南省民辦教育副理事長(zhǎng)單位”、“長(zhǎng)沙市首屆民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信優(yōu)勝單位”、“長(zhǎng)沙市民辦教育優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信服務(wù)示范?！薄ⅰ?*長(zhǎng)沙市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)。學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)成果被新華社、鳳凰網(wǎng)、湖南新聞網(wǎng)、湖南教育電視臺(tái)、湖南經(jīng)視、網(wǎng)易、《瀟湘晨報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》等省內(nèi)外20多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道。

該校勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，履行教育為社會(huì)服務(wù)的職責(zé)。2014年5月成功舉辦了湖南省第一屆高考培訓(xùn)（復(fù)讀）研討會(huì)。2016年4月，該校承辦了“新課標(biāo)、新高考、新對(duì)策——湖南省高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)研討會(huì)”，熱情接待了在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下探討新高考新對(duì)策的全省英語(yǔ)優(yōu)秀教師。學(xué)校成立了學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，利用假期時(shí)間，進(jìn)入農(nóng)村山區(qū)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)?；I資建立“百年千萬(wàn)資金回饋社會(huì)”基金會(huì)，幫助窮困地方的學(xué)校，開展明達(dá)助學(xué)活動(dòng)。2013年和2014年，學(xué)校連續(xù)舉辦兩屆全省自主招生政策咨詢及高校見面會(huì)。

舉辦者感言

教育是愛的事業(yè)，是良心工程。所以辦好教育，就得認(rèn)真，認(rèn)真了就能做好。做教育就是要實(shí)現(xiàn)人的自我教育，使其具備正面的、向上的自我教育意識(shí)和能力。

（汪洋 彭聯(lián)聯(lián)）

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