長沙同升湖復(fù)讀學(xué)校招生電話（長沙同升湖復(fù)讀學(xué)校招生簡章部分）

2022-12-03 19:12:09文/一樂學(xué)姐

作為中國民辦教育的一面旗幟，同升湖實驗學(xué)校始終堅守與踐行著對學(xué)生、家長和社會的莊嚴(yán)承諾——辦一所“讓孩子受益終生的學(xué)?！?，幫助每一個孩子樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)能力、修煉品格。從這里走出的同升學(xué)子綜合素質(zhì)高、發(fā)展后勁足，彰顯出與眾不同的競爭優(yōu)勢，真正實現(xiàn)“求學(xué)同升、受益終生”。

高中部特色鮮明的十大優(yōu)勢

優(yōu)美的校園環(huán)境

學(xué)校地處長、株、潭城市群中心地帶，坐落在獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署“國際花園社區(qū)”金獎的同升湖山莊，依山傍水，遠(yuǎn)離喧囂，清新怡人，素雅養(yǎng)人，是孩子們生活的家園、求知的學(xué)園、成長的樂園。

先進(jìn)的辦學(xué)理念

低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)杰出的教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校自2000年創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了22年的高考，數(shù)千名學(xué)生實現(xiàn)了考取重點大學(xué)的夢想。

率為人先的新高考研究與選課走班體系

隨著全國新高考改革的推進(jìn)，高中部深入推進(jìn)育人方式，敢為人先，早在2016年就前往新高考一線浙江、上海地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在**幾年，高中部組織一線教師把握新高考形勢、方向和任務(wù)，調(diào)整課程、教學(xué)管理策略及配套保障，加強(qiáng)課程研究和指導(dǎo)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時根據(jù)湖南省新高考3+1+2的特點，高中部開齊了新高考所有科目組合，滿足學(xué)生所有選課要求。

經(jīng)驗豐富、開拓進(jìn)取的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊

經(jīng)過20多年的發(fā)展和積淀，同升湖高中部吐故納新，不斷優(yōu)化，培養(yǎng)了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的師資隊伍。他們中有一大批十年以上高三教學(xué)經(jīng)驗的資深教師，也有年富力強(qiáng)、開拓進(jìn)取的青年骨干教師，還有一群德才兼?zhèn)洹⒛贻p有為的名校研究生。通過深入落實集智教研、推門聽課、青藍(lán)工程等，整體提升教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，這支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍以突出的奉獻(xiàn)精神、先進(jìn)的教學(xué)理念、卓著的教學(xué)實績，助力學(xué)生成功圓夢。

獨創(chuàng)的“同升4+1”高效課堂

高中部全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，博采眾長，集智深研，構(gòu)建了同升“4+1”高效課堂教學(xué)模型，以“導(dǎo)、學(xué)、究、練、測”五個環(huán)節(jié)貫穿課堂內(nèi)外，突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的能力，保證課堂的科學(xué)性和高效性。隨著教育步入新時代，高中部引入了精準(zhǔn)教學(xué)校本化處理系統(tǒng)，將“4+1”課堂模式與大數(shù)據(jù)相結(jié)合，將線上與線下相結(jié)合，將精準(zhǔn)教學(xué)與提質(zhì)減負(fù)相結(jié)合，而這將迎來同升湖高中部另一個新的飛躍。

先進(jìn)的校本化教研系統(tǒng)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，為助推教學(xué)質(zhì)量的提升，高中部在"同升4+1”高效課堂的基礎(chǔ)上，引入精準(zhǔn)教學(xué)校本化教研系統(tǒng)，運用大數(shù)據(jù)賦能教學(xué)，真正實現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。依托校本化教研系統(tǒng)，讓集備、上課、作業(yè)、考試與評價形成了一個完整的閉環(huán)，校本研發(fā)真正基于學(xué)情，分層教學(xué)真正落到實處，教師備課省時省力，上課精準(zhǔn)高效。通過大數(shù)據(jù)，助力管理者的監(jiān)督與評價，使其管之有據(jù)；助力教師減負(fù)增效，使其教之有據(jù)；助力學(xué)生精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，使其學(xué)之有據(jù)。

省內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)生生涯指導(dǎo)中心統(tǒng)籌、引領(lǐng)、推進(jìn)、落實全校生涯教育，構(gòu)建十五年一貫生涯教育體系，從課程、活動、個體指導(dǎo)、資源整合、校園文化建設(shè)等不同層面，為同升學(xué)子的生涯規(guī)劃提供全方位的指導(dǎo)與幫助。學(xué)校的生涯教育得到了各級教育主管部門及社會各界的高度認(rèn)可，被授予“生涯教育示范學(xué)?！?、“青少年生涯教育示范基地”等榮譽稱號。

豐富的綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程和社團(tuán)活動

學(xué)生要發(fā)展，課程是基礎(chǔ)。高中部立足于學(xué)生的全面發(fā)展，一直注重校本課程的開發(fā)和研究，在二十多年的辦學(xué)過程中，共開發(fā)出了上百門特色課程。**年來，高中部又著眼于新高考需求，對原有的校本課程進(jìn)行優(yōu)化升級，并與學(xué)校發(fā)展中心合作，探索出了一套適合新高考的生涯教育課程，形成了基礎(chǔ)必修、拓展選修、特長專修和大學(xué)先修等一套完善的課程體系，為學(xué)生所受教育的立體性和豐富性提供了保障。

科學(xué)系統(tǒng)的藝體專業(yè)培訓(xùn)模式

學(xué)校堅持“特長生就是優(yōu)生”的教育方向，為學(xué)生提供個性化發(fā)展**臺。藝體專業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的一大亮點，學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀足球特色學(xué)校、全國青少年校園籃球特色學(xué)校、中國藝術(shù)培訓(xùn)聯(lián)盟會員單位、中國傳媒藝考聯(lián)盟常務(wù)理事單位。高中部先后獲得全國、省、市足球榮譽**20項，參與培養(yǎng)國家足球運動健將1名、國家一級足球運動員21名、國家二級足球運動員44名。