長沙耀華中學復讀部教學管理形式

2024-03-11 09:03:22文/橄欖鍋

長沙市耀華中學復讀部在教學管理方面形成了系統(tǒng)完善的管理形式。從早操、早自習、課堂教學到晚自習和睡眠管理，學校專門安排人員負責，確保學生在運動、飲食、學習和睡眠等方面得到全面關懷。此外，學校還采取了一系

長沙耀華復讀部

類型:復讀學校建校:1990年性質:民辦

長沙市耀華中學復讀部在教學管理方面形成了系統(tǒng)完善的管理形式。從早操、早自習、課堂教學到晚自習和睡眠管理，學校專門安排人員負責，確保學生在運動、飲食、學習和睡眠等方面得到全面關懷。此外，學校還采取了一系列嚴格的管理措施，包括狠抓課堂筆記、課后訓練、疑難點答疑、試卷點評、學習氛圍營造、學習及考后總結指導、生活習慣及宿舍內務衛(wèi)生、電子產(chǎn)品管理等，以及定期教師和學生的檢查評定和通報制度。

一、全面管理關懷

長沙市耀華中學復讀部注重學生的全面發(fā)展和健康成長，通過形成完善的教學管理形式，學校專門安排人員負責學生的各項活動，包括早操、早自習、課堂教學、課間答疑、晚自習和睡眠管理，確保學生的身心健康和學業(yè)發(fā)展。

二、嚴格管理措施

長沙耀華中學復讀部教學管理形式

學校采取了一系列嚴格的管理措施，包括狠抓課堂筆記、課后訓練、疑難點答疑、試卷點評、學習氛圍營造、學習及考后總結指導、生活習慣及宿舍內務衛(wèi)生、電子產(chǎn)品管理等。這些措施有力地促進了學生的學習效果和生活質量的提升。

三、定期檢查評定制度

校長、副校長及班主任老師每周定期檢查學生課堂筆記、作業(yè)、錯題本及考后總結，學校也每周檢查評定教師的教案、課堂紀律、作業(yè)批改、學生輔導，評比結果當周通報。這一制度確保了教學管理的規(guī)范和有效性。

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